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欢迎来到贝里克学院!
我们很高兴您有兴趣了解更多关于贝里克学院的经验,以及我们近600名学前班到12年级和PG学生在这里茁壮成长的许多方式.
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贝里克鼓励所有学生通过个人探索来拓展参与, 故意冒险, 并真诚地投入新的努力.
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体育运动是贝里克体验中不可或缺的一部分, 诚信和体育精神是这个项目的核心. 在所有年级, Berwick provides athletic offerings that allow for exploration; and more importantly, 为了充分开发学生的潜能.
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贝里克卓越的艺术课程在表演和展览方面提供了有意义的经验和机会. 学生艺术家通过探索一种新的艺术媒介来拓展自己, 学习乐器, 或者是第一次登台表演.
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贝里克学院培养了独特的创新文化,这在我们的课程中很明显, 课堂教学, 我们国家认可的贝里克创新中心, 创新追求计划, 以及灵感共享设施.
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贝里克文化的中心是一个学前教育到12年级的社区,在所有年级的学生之间培养真实的体验.
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的深入了解
贝里克学院课程使学生能够更深入地学习课程 & 在艺术、全球公民和蒸汽方面的课外相关追求.
从九年级开始,学生可以申请这个项目,他们将一直坚持到毕业. 他们选择的路径将有助于确定他们的学习课程,完成路径的学生将在他们的文凭上获得一个名称.
为了在贝里克学院的文凭上获得路径指定, 学生必须完成所有高年级部门的分配要求, 满足特定课程框架中规定的标准,并在所有与课程相关的课程和课外活动中保持高标准的投资.
3项清单.
艺术的途径
艺术路径框架为学生提供了一个更深入地探索三个轨道之一的机会:视觉艺术, 音乐或舞蹈. 获得艺术路径指定的学生将参与现实世界的经验,并以各种方式影响更广泛的社区, 包括但不限于创新追求和参与校外表演和展览. 每个学生都将设计一个丰富的艺术体验,这将扩大他们在热情领域的接触. 艺术路径学生将建立一个包含实体和数字组合的简历,并将他们的作品整合到各种展览和表演中,这将反映他们在贝里克学院艺术经验的深度和广度.
全球公民路径
全球公民路径框架为学生提供了一个在文化能力方面拓展视野的机会, 全球研究, 公平和多样性. 在文凭上获得这一路径指定的学生必须通过完成额外的语言和文化课程来超过标准的部门分配要求, 历史, 数学, 科学, 以及/或视觉/表演艺术. 此外,它们将真正地影响更广泛的社区.e. 与当地非营利组织合作/志愿做全球或公平相关的工作, 参加全球性或股权相关的会议, 参加全球或股权相关的旅行或暑期机会, 可经贝里克或外地). 社区影响将由学生指导,并促进贝里克或更广泛的沿海地区的公平和社会正义.
蒸汽通道
贝里克学院的蒸汽路径项目旨在为那些有兴趣探索各种探索途径的学生提供一个框架,从而激发他们对科学的热情, 技术, 工程, 艺术, 和数学. 为了在贝里克毕业证书上获得蒸汽路径指定, 学生必须超过标准的部门分配要求才能毕业. 除了进行创新追求和真正影响更广泛的社区, 蒸汽路径学生完成计算机科学的不同菜单的课程, 蒸汽和Pinnacle选修课,包括Java图形, Arduino程序, 弹球向导, 人道主义设计和科学演算.
超越伯威克
以下是我们的毕业生继续学习蒸汽或艺术相关领域的学院和大学名单.
2项清单.
艺术
伯克利音乐学院
纽约大学Tisch艺术学院
罗德岛设计学院
普拉特学院
纽约戏剧艺术学院
马里兰艺术学院
麻省艺术与设计学院
缅因州艺术学院
玛丽蒙特曼哈顿学院
蒸汽
约翰霍普金斯大学
康奈尔大学
塔夫斯大学
哈佛大学
斯坦福大学
麻省理工学院
加州理工学院
伦斯勒理工学院
史蒂文斯理工学院
弗吉尼亚理工大学
伍斯特理工学院
罗彻斯特理工学院
温特沃斯理工学院
艺术的途径
蒸汽通道
通路协调员
3项清单.
迈克尔Buensuceso
社区与公平学院助理校长,全球公民路径协调员
207-384-2164转2217
mbuensuceso@ivanonatra.com
Raegan罗素
视觉总监 & 表演艺术, 视觉艺术系系主任, 高中艺术, 艺术径协调员, 剧场布景设计
波士顿大学,美术学院,美术学士/硕士
207.384.2164分机2402
rrussell@ivanonatra.com
马克小
科学系主席,蒸汽路径协调员,七年级科学/数学
207-384-2164转2611
msmall@ivanonatra.com
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学院街31号
南贝里克,缅因州03908
联系人:
承认|
207.384.6300
总部|
207.384.2164
澳门银河娱乐城, 坐落在波士顿以北一个多小时车程的80英亩的校园里, 服务600名学生, 从学前班到12年级, 来自马萨诸塞州, 新汉普郡, 和缅因州. 致力弘扬美德和实用知识, 贝里克学院赋予学生创造力和魄力. 贝里克大学致力于培养能够塑造自己学习能力的毕业生, 承担风险, 问深思熟虑的问题, 并开始理解和庆祝真实的自我.
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