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学者

上学校

欢迎来到高中!

高中提供了严格的学术经验,加上强大的课外活动 为学生接受贝里克以外的高等教育做好准备. 贝里克高中的学生通过自信学会独立, 与充满活力的教师接触,挑战他们成为最好的自己.

学者

我们的课程

顶峰*项目

Pinnacle*课程鼓励学生直面与现实世界相关的想法和问题, 拓展他们的思维, 需要复杂的分析和应用, 培养深入研究特定内容领域和相关技能的欣赏能力. 
Pinnacle*课程的指导理念是,严格不是由教科书定义的, 而是来自学生的行为. It is not standard across a curriculum; it is unique to each department, 老师, 最重要的是, 每一个学生. 严谨不是用课程所涵盖材料的广度来量化的,而是用学生理解的深度来衡量的. 

贝里克学院的Pinnacle*课程强调: 
  • 学生应用以前课程中的知识. 因此, 根据学生在必修课程上的成功和投入程度,他们可以获得澳门银河娱乐城批准. 
  • 在课程结构中提供选择的机会,使学生能够追求他们感兴趣的主题的一个方面. 
  • 不同的评估,让学生证明获得的技能, 内容的掌握, 以及理解的深度, 同时也为他们未来作为年轻艺术家的工作提供了背景, 历史学家, 语言学家, 数学家, 科学家们, 或者作家. 超越传统的评估方法, 其他例子包括投资组合, 展览/艺术装置, 研究报告, 比较分析, 或性能. 
  • 真实经历(实习), 服务, 旅行, 以及社区合作——本地的, 在国外, 和/或虚拟),要求学生在贝里克学院的边界之外应用和培养他们的知识. Pinnacle*课程可能与创新追求挂钩,也可能与创新追求无关. 

物流及指引 
  • Pinnacle*课程描述和标准将由每个部门确定.
    Pinnacle*课程面向11年级和/或12年级学生. 
  • 资格由系主任与教师协商确定.
  • 根据上述标准,课程将被授予Pinnacle*资格, 由课程委员会决定. 
  • 希望在一年内修读三门或三门以上高级课程(荣誉和/或尖峰课程*)的学生必须获得高年级学校主任的批准.

*顶峰课程

19项清单.

  • 分析化学

    本课程将建立和扩展IPC/IBC中所研究的主题,侧重于更深入的内容,并将实验室经验放在首位. 学生将探索热力学的主题, 成键, 分子几何, 分子间作用力, 动力学, 平衡, 酸/碱化学, 电化学, 以及有机/生物化学的高级课程. 每个主要单元都将以实验室练习开始,让学生通过探究驱动的学习和协作来探索化学概念. 本课程也将强调科技写作的技巧, 演讲, 以及真实世界的实验室技术,这些技术不仅反映了大学水平的化学课程, 还有科学的本质. 这一年的高潮将是一场真品的公开展览, question-driven, 数据丰富的调查,学生展示了他们的学习和承诺,深入研究和表达他们对化学领域的好奇心.
    面向11年级 & 12
    需要系主任批准
  • 应用物理

    在整个过程中, 基于项目的课程, 学生们被要求展示物理学在现实世界中的应用, 数学与工程概念. 学生将深入研究与声学相关的主题, 电, 力学和流体动力学. 作为他们探索的一部分, 学生将设计, 构建, 测试和分析模型,以发现我们周围的事物是如何以及为什么以这种方式工作的. 这一年的高潮将是一场真品的公开展览, question-driven, 数据丰富的调查,学生展示了他们的学习和承诺,深入研究和表达他们对物理领域的好奇心.
    先决条件微积分(可以同时进行)
    需要系主任批准
  • 室合唱

    这门课程是为了奖励那些孜孜不倦地致力于自己选择的合奏的认真的音乐学生. 这种更高层次的合奏旨在发展和丰富学生的表演能力, 音乐知觉, 艺术的敏感性, 以及整体的音乐才能. 尖峰课程与非尖峰课程同时提供.
    仅限12年级学生参加
    前提条件:连续三年在同一表演团体演出, 了准备, 以及教员的认可.

  • 古典主义对现代社会的影响

    这一高峰将在语言、文学和艺术方面提供全方位的主题, 建筑与考古. 我们在生活中所经历的许多事情都起源于古希腊和古罗马世界, 从校园建筑的建筑元素到电视情景喜剧中的悲剧元素. 我们将学习以悲剧和神话形式呈现的希腊罗马文学, 其中包含了对人类状况的深刻而富有挑战性的见解,这些见解在今天和作品最初创作时一样重要. 希腊和罗马的艺术和建筑也是如此, 同样在西方艺术传统中占有中心地位. 我们如何协商作为人类的意义以及我们在世界上的位置? 我们怎样才能和家人建立最好的关系, 我们的朋友, 以及我们的社会和政治团体? 生活中最重要、最有意义的是什么? 通过对经典的深澳门银河娱乐城习, 你知道远近, 熟悉又陌生, 只是观点的问题吗.
    本课程面向所有十一年级和十二年级学生, 包括有语言豁免的学生.  需要系主任批准.
  • 比较生理学

    这门课程整合了从细胞到有机体的生理学以及动物之间的比较, 植物和微生物. 重点是理解基本的生理学概念, 强调结构-功能关系和潜在的物理化学机制. 重点将放在实验室调查,旨在鼓励学生像生理学家一样思考,因为他们探索细胞的性质如何决定所有更高层次的生物组织功能,包括细胞膜如何产生选择性障碍,以及物质如何跨越这些障碍, 生物过程是如何被调节的, 以及细胞和生物如何与环境交换能量和物质, 对环境做出反应(包括刺激转导), 细胞间通讯, 以及信息处理), 并产生机械力和运动.
    面向11年级 & 12
    需要系主任批准
  • 背景计算

    这个为期一年的课程将继续探索高级数据结构,并让学生有机会在不同的编码环境中研究和制作更大的项目. 计算思维,作为一个设计过程,将被强调. There will be three major units: data structures; web applications and data visualization; and formal app development. 应用程序开发部门将完成一个旨在解决社区需求的最高独立研究项目.
    先决条件:代数2,高级计算机科学,并得到老师的许可
    在特殊情况下, 修读“程序设计概念概论”及“Java图形学”组合课程的学生,可申请澳门银河娱乐城)
  • 与“他者”的相遇

    当我们遇到和自己不一样的人会发生什么? 我们什么时候认为自己与众不同? 高水平的Pinnacle英语班将考察我们对“他者”学习方式的反应。. 使用来自美国主流之外的文本.S., 以及来自世界各地的文本,特别强调殖民和后殖民作家, 我们将继续探索这些遭遇,作为理解的镜子和跳板. 本课程将是一个写作和阅读密集的课程,重点是深入的文本分析,强调分析性和创造性写作. 我们还将有机会在校外探索当地社区,作为长期探索和非虚构写作项目的一部分. 作为一个班级, 我们的目标是致力于出版质量的作品组合,并将其中一些作品分享给比我们自己更广泛的受众. 潜在文本:约瑟夫·康拉德, Heart of Darkness (England); Charlotte Bronte, Jane Eyre (England); Chinua Achebe, 《澳门银河娱乐城》中的种族主义》(尼日利亚), 拉尔夫·埃里森, Invisible Man; Tayeb Salih, A Season of Migration to the North (Sudan); Athol Fugard, Blood Knot (South Africa); J.M. Coetzee, Disg比赛 (South Africa); Kafka, The Metamorphosis (Czech); Toni Morrison, Beloved; Claudia Rankine's Citizen; John Edgar Wideman, "Looking at Emmett Till"; Layli Longsoldier, Whereas (诗); Maggie Nelson, The Argonauts; Eula Biss, Goodbye to All That; Joan Didion, 我们给自己讲故事是为了生存
    仅限12年级学生参加
  • 探索人类行为

    本课程扩展了入门心理学概念,深入研究人类行为和心理过程. 在第3个月, “罪犯与邪教”, 我们将调查促成犯罪行为的因素和性质, 崇拜的领导, 还有邪教追随者. 三个月2, 《澳门银河娱乐城》, 进入变态和社会心理学概念的检验, 创伤, 社会正义, 比赛, 以及在卢旺达种族灭绝和世界各地难民危机的背景下的全球公民意识. 第三个月, 《澳门银河娱乐城》, 学生们将学习幸福背后的心理学研究,并测试提高个人幸福的行为策略. 这门课程非常重视培养学生对人类行为的思考, 在单位之间建立深层联系, 培养对自己所在社区之外的人类状况的同理心和理解. 本课程以项目为基础, 每三个月结束时,重点是通过预防来解决现实生活中的问题.
    仅限12年级(已完成生物荣誉课程的学生优先). 
    需要导师的批准
  • 在中国

    本课程专为在高中学习普通话三年以上的学生而设. 学生们可以接触到有关中国历史的真实材料, 哲学, 教育, 地理位置, 经济, 和社会. 学生们被要求探索和评估当前中美两国的问题, 包括种族等话题, 宗教, 性别问题, 互联网, 电影, 流行文化. 到今年年底, 学生需要分析各种媒体来源, 创造性地、分析性地写作, 完全用普通话进行演讲和演讲.
    本课程需要系主任批准. 
  • 多变量微积分

    这门顶尖的数学课程开始于高级单变量微积分结束的地方. 本课程的主要内容是通过函数f: R建立微积分的介绍性工作知识n →R和它们对应的向量表示. 本课程将建立格林定理、斯托克斯定理和散度定理. 课程中有意留出空间,以吸引学生和教师对相关主题的兴趣(微分方程, 线性代数, 实分析, 和复杂输入的演算是前面的例子). 选修这门课程的学生应该做好准备,他们的数学直觉和假设会经常受到挑战,并将在发展课程概念方面承担很大的责任.
    先决条件:微积分老师推荐和系主任批准
  • 项目组合开发和演示

    在这门课上, 学生将学习和应用所需的现实世界的技能,以开发一个工作的身体和它的表现形式的投资组合. 面向有兴趣将他们的艺术提升到一个新的水平,并建立与艺术制作和表达相关的技能的学生, 本课程要求学生解决通过视觉手段解释世界的基本问题, 发展自己作为艺术家的个人声音, 以及自我评估和展示自己工作的能力. 虽然是一年的课程, 作品集D和P需要学生通过三个学期专注于作品集开发的不同方面:绘图/设计, 个人声音和表达.
    本课程是为能够在大学申请过程中利用他们的投资组合的十一年级学生设计的, 并将为高级工作室研讨会提供坚实的基础, 我们12年级的顶峰班. 
  • 高级工作室艺术研讨会

    在这门课上,学生学习独立工作,并成为成熟的艺术家. 通过具体的概念或具体的材料作业, 学生增加他们在艺术研究的深度,以及发展基本的表达技能和他们作为艺术家的个人声音. 学生通过在更大的社区中真实的参与来解决艺术家影响的基本问题. 成果包括发展一套与个人相关的工作体系, 讨论和捍卫选择的能力, 可以展示的工作组合, 和展览.
    仅限12年级学生参加
    先决条件: 视觉艺术及艺术选修课的进修
    需要系主任批准
  • 西班牙文学 & 电影

    这门课程的学生将通过主题单元学习多种文化和西班牙语. 每个单元将以一部来自西班牙语世界的真实电影开始. 短篇小说, 文章, 论文, 艺术作品, 诗, 视频, 歌曲, 在线活动, 其他资源也将被开发. 学生将被要求分析各种媒体来源, 创造性地、分析性地写作, 完全用西班牙语交流, 并质疑其他观点.
    需要系主任批准
  • 社会统计

    种族定性是什么, 枪支管理政策, 政治投票, 全球气候变化都有共同之处? 答案是统计学. 统计概念是用来回答问题的, 做出决定,帮助我们更好地了解我们的世界. 这个严格的基于项目的课程将允许学生选择他们感兴趣的主题,同时使用介绍性统计概念进行分析, 从我们的校园到当今世界,收集数据并得出结论. 每个部分将以一份真实的书面报告结束,使用数据和结果来支持他们的结论. 需要购买统计软件.
  • 字符串合奏

    这门课程是为了奖励那些孜孜不倦地致力于自己选择的合奏的认真的音乐学生. 这种更高层次的合奏旨在发展和丰富学生的表演能力, 音乐知觉, 艺术的敏感性, 以及整体的音乐才能. 尖峰课程与非尖峰课程同时提供.
    仅限12年级学生参加
    前提条件:连续三年在同一表演团体演出, 了准备, 以及教员的认可
  • 交响乐团

    这门课程是为了奖励那些孜孜不倦地致力于自己选择的合奏的认真的音乐学生. 这种更高层次的合奏旨在发展和丰富学生的表演能力, 音乐知觉, 艺术的敏感性, 以及整体的音乐才能. 尖峰课程与非尖峰课程同时提供. 注意:在交响乐团*注册的爵士乐队学生将被要求提供与爵士学习相关的额外材料.
    仅限12年级学生参加
    前提条件:连续三年在同一表演团体演出, 准备充分并得到老师的认可
  • 美国的经历

    这个为期一年的巅峰课程是为那些对加深美国文学理解有强烈兴趣的学生而设计的, 同时拓展和完善他们的写作技巧. 本课程将按时间顺序考察各个文学时期, 回溯到清教徒和其他新英格兰作家,并向前延伸到塑造了19世纪和20世纪的各个时代. 文学运动将进一步分解为贯穿各个时期的主题,以及发生的变化,如自然的角色, 美国与上帝的关系, 以及一个人在社会中的角色, 举几个例子. 通过各种各样的诗歌, 小册子, 故事, 小说, 和电影, 学生将了解文学在我们文化中的发展,以及它如何反映我们不断变化的社会. 作者可能包括但不限于布拉德斯特里特、菲茨杰拉德、坡、霍桑和米勒.
    需要系主任批准
  • 冷战

    在第二次世界大战结束和苏联解体之间的半个世纪里, 现代世界是在核毁灭的边缘摇摇欲坠时形成的.  东西方之间高风险的意识形态斗争影响着每一个大陆和国家, 从海洋深处延伸到太空. 这个为期一年的课程将研究这种意识形态冲突的全球主题和话题, 以及它对世界的影响和遗产. 学生们将探索他们感兴趣的领域,如冷战艺术和文化, 间谍活动, 核扩散和环境危害, 游击战争, 还有民族主义和民粹主义运动. 学生将通过各种小组和个人研究项目和评估来展示他们的理解. 作为Pinnacle*课程, 冷战研讨会旨在培养学生的批判性思维和分析能力,同时磨练他们的研究, 写作, 以及演讲技巧. 本课程是为高度积极和专注的学生设计的.
    仅限12年级学生参加
    需要系主任批准
  • 我们人民

    美国历史上的理想与认同
    这个长达一年的顶峰课程提供了我们历史上的主题探索. 前三个月将集中在建国和联邦时代, 特别是围绕政府的框架和功能的政治和意识形态辩论. 第二种情况, 学生将研究社会文化问题,如性别, 比赛, 地理位置, 和种族影响了美国身份的形成. 第三个学期探讨了20世纪政治和大众运动中的领导模式. 在这些主题参数中, 学生将阅读和研究特别感兴趣的领域,并在各种项目和评估中展示他们的知识, 同时一起完成对这些历史时期和问题的详细了解, 以及他们今天的申请. 作为一门期待最高水平的动力和能力的顶级课程, 这门课是开放给高素质的大三和大四学生,基于他们在以前的历史课程中的地位. 我们人民实现了历史上的第三年要求. 
    面向11年级 & 12
    先决条件: 《世界文明与欧洲历史
    需要系主任批准

了解更多关于贝立克的信息或通过填写下面的表格开始注册过程:

我们专注于平衡,同时提供各种艺术和运动的选择, 贝里克大学的学生在我们校园的每个角落都能找到人生课程, 在教室外学到的东西和在教室里学到的一样多. 贝里克大学的毕业生是全面发展,谈吐得体,善良的. 我们对待彼此的方式与课堂上的成功同样重要, 在舞台上, 在我们的运动场上.

学生是所有课程和课外活动的中心. 教室内部, 学生可以指导他们的学习, 从从大量选修课中进行选择的能力,到在某个课程中学习哪本书.
课堂之外, 学生领导集会, 组建俱乐部, 许多人选择完成“创新追求”课程,以更深入地研究特定的激情.

咨询项目

贝里克学院以提供安全和支持性的独特高中体验而自豪. 学生和老师的比例是8:1, 贝里克学院较小的规模有助于为所有学生提供个性化的关注. 每个高中的学生都有一个指导老师,他在指导和监督学生四年的学术和社会进步方面发挥着重要作用. 这种导师/被建议者关系是贝里克学院高中经历中不可分割的一部分. 学生们每周二和周四上午与他们的顾问会面, 此外,每第三个星期一有一节较长的课. 

1项清单.

  • 了解更多关于咨询计划

    顾问每周至少与被咨询者进行两次检查, 咨询小组的多级结构促进了强大的社区纽带, 创造一个自然的同伴指导环境, 并在学生群体中为低年级学生提供支持. 除了作为学生的指导来源, 顾问也可以作为家长的指导者. 如果学生正在经历社会或学术问题, 辅导员与家长/监护人和其他教师密切合作,以确保适当的各方都被告知, 制定并实施一项行动计划,以最好地支持学生. 辅导员将在每三个月的开始和中期与家长/监护人进行检查,直接与家庭沟通, 回顾最近的学术和社会进展, 并为学年即将到来的几周的目标进行合作. 学生四年都跟着同一个导师, 使导师和学生之间的紧密联系,甚至在毕业后也能持续. 咨询项目只是贝里克学院提供的支持系统的一部分,代表了贝里克所培养的优秀社区.

澳门银河娱乐城

澳门银河娱乐城, 坐落在波士顿以北一个多小时车程的80英亩的校园里, 服务600名学生, 从学前班到12年级, 来自马萨诸塞州, 新汉普郡, 和缅因州. 致力弘扬美德和实用知识, 贝里克学院赋予学生创造力和魄力. 贝里克大学致力于培养能够塑造自己学习能力的毕业生, 承担风险, 问深思熟虑的问题, 并开始理解和庆祝真实的自我.